sábado, 24 de junio de 2017

DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE MEMORIA SEMÁNTICA A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE REDES RELACIONADAS EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Artículo aceptado (próxima publicación):


DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE MEMORIA SEMÁNTICA A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN DE REDES RELACIONADAS EN ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA


Manuel Ojea


Artículo aceptado en la revista de Investigación Educativa "CPU-e", del Instituto de Investigaciones en Educación, de la Universidad de Veracruz (México).





Se encuentra indizada en:

No hay comentarios:

Publicar un comentario